28 kwietnia Biblioteka „Koronka” zorganizowała dla uczniów Liceum Ogólnokształcącego Nr 1 im. Jana III Sobieskiego historyczną grę edukacyjną, upamiętniającą 1000-lecie koronacji Bolesława Chrobrego i Mieszka II.
Celem wydarzenia było przybliżenie młodzieży realiów wczesnośredniowiecznej Polski, ukazanie znaczenia koronacji i kształtowania się państwowości oraz rozwijanie umiejętności historycznego myślenia.
Grę rozpoczęła inscenizacja koronacji w wykonaniu grupy teatralnej pod kierunkiem Józefa Markockiego. Podczas gry uczniowie m.in.:
- poznali rolę własnej waluty w państwie Mieszka I oraz symbolikę srebrnego Denara Princes Polonie,
- odkrywali symbolikę Drzwi Gnieźnieńskich i odnajdywali ich motywy na współczesnych polskich banknotach,
- rozpoznali królewskie i papieskie insygnia,
- wcielili się w Ottona III, symbolicznie przechodząc boso ścieżkę pokory, upamiętniając Zjazd Gnieźnieński,
- przeprawiali się przez rzekę na hobby horse, odtwarzając zwycięstwo Mieszka I pod Cedynią,
- rozpoznawali średniowieczną broń na podstawie opisów, poznając zależność uzbrojenia od statusu społecznego,
- analizowali akt chrztu Polski w 966 roku i rozważali wybór władcy, co do przyjęcia go z Czech,
- rozwiązywali quiz dotyczący wojen polsko-niemieckich za panowania Bolesława Chrobrego i przyłączali zdobyte ziemie do państwa,
- budowali własną wagę szalkową, by symbolicznie wykupić ciało św. Wojciecha, upamiętniając znaczenie sprowadzenia jego relikwii do Gniezna.
Gra Koronacyjna była okazją do połączenia zabawy z nauką, rozwijania kreatywności, współpracy w grupach oraz lepszego zrozumienia wczesnej historii Polski. Zaangażowanie i entuzjazm uczniów pokazały, że historia może być fascynującą przygodą!
Biblioteka „Koronka” i Liceum Ogólnokształcące w Oławie dziękują instytucjom: Centrum Sztuki w Oławie, Szkole Podstawowej nr 1 im. Bolesława Chrobrego i Urzędowi Miejskiemu za użyczenie pomieszczeń na czas trwania gry.
